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1ra. MINGA DE PENSAMIENTO: "EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y EL BUEN VIVIR EN PERSPECTIVA INTERCULTURAL

31 oct 2018
2 min de lectura

La Red Presencia Nasa Corporación Para el Buen Vivir, desde sus objetivos misionales de carácter investigativo, educativo, cultural y humanitario; como figura que permite responder a las demandas actuales de las problemáticas de los pueblos indígenas y fomentar el trabajo articulado a nivel nacional a través de estrategias de convocatoria, articulación y movilización de capacidades institucionales, académicas y sociales a favor de los grupos étnicos. Es así, cómo se articula con el Grupo de Investigación en Estudios Interculturales y Decoloniales de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas de la Universidad de Antioquia, para realizar la PRIMERA MINGA DE PENSAMIENTO SOBRE EDUCACIÓN PARA LA PAZ Y EL BUEN VIVIR EN PERSPECTIVA INTERCULTURAL Y DECOLONIAL. Con el objetivo de hacer que la universidad convencional comprenda las realidades sociales en que se dinamiza la educación y potencie desde la inclusión y la reciprocidad, otras formas epistemológicas, pedagógicas y metodológicas de hacer educación desde los contextos rurales de las comunidades indígenas, que han vivido en medio de una guerra que no es nuestra.


Esta minga es la continuidad del primer foro denominado “Contextos, avances y retos institucionales en materia de políticas públicas para la atención de la población indígena” realizado en el segundo semestre 2017, en el marco de la coyuntura de los Acuerdos de paz para la culminación del Conflicto. En este sentido, hoy desde las distintas miradas y experiencias de educación en el contexto de pospost posconflicto, estamos invitados mingueros y mingueras a continuar construyendo en el marco de la primera minga, junto a la experiencia de maestros del pueblo nasa, maestros de la universidad de Antioquia, indígenas estudiantes de la universidad de Antioquia y de otras universidades.

Programación

8:00 - 8:25 am

Saludo de bienvenida y Ritual de armonización

Mayor Espiritual Vicente peña

8:25 – 9:40 am

Música y danza ritual “el coqueteo”

Grupo kapiyasa

9:40 – 10:00 am

Saludo y Presentación de los Participantes

Red Presencia Nasa y Grupo de investigación en estudios interculturales y decoloniales.

10:00 – 10:30

Implementación del SEIP- UAIIN-PEC y Su relación con la paz.

Huber Alexander Chocué pueblo Nasa

10:30-11:00 am

Ruta Metodológica Pedagogía de la Madre Tierra.

Abadio Green Stocel – Pueblo Gunadule

11:00-11:15 am

Refrigerio

11:15-11:45 am

Desmovilización del Movimiento Quintín Lame y Emancipación del pueblo Nasa

Rosa Juliana Ulcue Yojo

11:45-12:15 pm

Sabiduría Ancestral y Pedagogías para la paz

William Estrada cano: Sociólogo profesor Fac. Educación UdeA.

12:15 –12:45 pm

Perspectiva decolonial de la Educación Universitaria

Cade-afro

12:45-1:15 pm

Evaluación de la Educación y de los Aprendizajes

German Alonso Velez, Profesor Fac. Educación UdeA.

1:15-1:45 pm

Circulo de la palabra, Aportes, preguntas y reflexiones.

1:45 – 2:00 pm

Música y danza ritual “el regreso”

Grupo kapiyasa y Mayor Espiritual Vicente peña

2:00: -6:00 pm

Encuentro recreativo

Red presencia nasa

6:00 -11:00 pm

Integración cultural

Red presencia nasa


 
 
 

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